主要观点总结
文章主要讲述了一个人在面对数学考试低分时的内心挣扎和转变心态的过程,以及这种心态转变对其后续生活的影响。文章还提到了作者在面对自我批评和自我肯定时的态度,以及如何在生活中接受自己的不完美和面对困难时的处理方式。
关键观点总结
关键观点1: 数学考试低分的痛苦和心态转变
作者在初中时期数学考试得分极低,面临家长签字和可能的惩罚,经历了从恐惧、否认到接受的心态转变。
关键观点2: 面对人生困境的启示
作者通过数学考试的例子,阐述了自己在面对人生困境时的态度,即接受自己的不完美和面对困难时的处理方式,以及如何避免自我撕裂和自我否定的状态。
关键观点3: 关于自我认同和自信的建立
作者强调不应该将自己划分为好的部分和坏的部分,而是应该接受自己的整体,包括优点和缺点。这种心态有助于建立自我认同和自信。
关键观点4: 面对疾病的经历和对生活的启示
作者通过自己生病和康复的经历,阐述了如何面对生活中的不确定性,以及如何接受和治疗身体的疾病。
关键观点5: 文章创作的态度和对自我批评的看法
作者认为不应该因为一篇文章写得不好而放弃发表,而是应该正视自己的不足并继续努力创作。这种态度有助于在面对自我批评时保持积极的心态。
文章预览
我数学最低考过39分,在初中。也可能是49分,记不清楚了,但是这不重要,重要的是在60分以下很深的地方,而且当时要拿考卷回家给家长签字。 考出这样分数很痛苦,回家还要面对家长就更痛苦。心里拿不准届时是会被骂一顿还是打一顿,就无时无刻不觉得痛苦。因为被暴骂一顿相对来说要好得多,被暴打一顿则让人活在无间断的恐惧之中。 我不是没想过改分数,无论39还是49都具备变成89的潜质。奈何那时候老师还在用红笔批改考卷,我考卷第一页上就有很多个明晃晃的红叉,翻过去更多。分数可以改,但是随便看一眼考卷都会发现它长了一张不及格的大脸。不及格是一回事,不及格改分数还被发现那就是另外一回事了,更何况家长签完字之后我还要把考卷交还给老师。 地狱就是这样的,不需要死后往下堕十八层。活着的时候也能见到,到处
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