李希贵：在成就学生的同时成就自我

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我向来不赞成把教师仅仅看作蜡烛、春蚕、铺路石一类的角色。那种认为一类人的工作仅仅是为另外一类人献身，一类人悲剧性地活着仅仅是为了造就另外一类人的幸福的说法，已经与我们这个世界的初衷相去甚远。 教师应该是“托起太阳的人”，同时，教师这个职业也应该是太阳底下最光辉的职业。一个教师在成就学生的同时，也应该成就自我。 那种把教师视为悲剧角色、把教师这个职业仅仅视为铺路石的人，对人生的认识其实出现了偏差。他们太看重轰轰烈烈的壮举，殊不知点燃心火是最了不起的事业，尽管它表面看起来似乎平平淡淡。点燃心火的人更是崇高的英雄，虽然他的工作看起来并不轰轰烈烈。 然而，在一些普通的中小学校里，不少教师的人生目标不高：仅限于把课本知识较好地传授给学生，不至于误人子弟就行了。很少有人想到 ………………………………