故事：进入重点高中后，儿子“搞砸了”一切

主要观点总结

本文是一位家长来信和回信的故事，家长因为孩子沉迷手机游戏、成绩退步而焦虑。回信则从三个方面为家长提供心理支持：一是孩子的问题可能是他们解决问题的方案，二是父母职业的光环可能对孩子是一种诅咒，三是父母需要破执并接受孩子的平凡。文章旨在提醒家长要理解孩子、接受现实，并寻求有效的教育方法。

关键观点总结

关键观点1: 孩子沉迷手机游戏、成绩退步的问题其实是他们解决问题的方式。

家长需要理解孩子的困境，帮助他们找回自信和自尊，而不是仅仅批评和指责。

关键观点2: 父母职业的光环可能对孩子造成压力。

家长需要警惕过高的期望和外界的评价，给孩子过大的压力。

关键观点3: 父母需要接受孩子的平凡，接受现实。

家长应该放下对孩子的过度期待和攀比心态，陪伴孩子成长，帮助他们找到自己的路径。

文章预览

文丨刘娜 来源｜闲时花开 来 信 收到一位老朋友的来信， 内容如下： 我和爱人都在县城中学教书，17岁的儿子在市重点高中读书。 当初考上市重点时，儿子是全市前20名，被身边朋友同事称赞为“别人家的孩子”。 但孩子到市里住校读高中，脱离我们的视线后，完全变成了一匹脱缰的野马，沉迷于游戏不能自拔，高一下学期成绩就开始滑坡。 如今高二，已退步为班级中等生。 学校规定不让带手机，但他会变着法地欺骗糊弄我们和老师，结交了在市里走读的几个不好好学习的“坏学生”，他们会帮助他逃避老师的追查，偷偷聚在一起玩手机打游戏。 周末回到家里，那更是一发不可收拾，以“对答案”“问同学作业”“查找解题思路”等各种理由，躲到厕所里、卧室里，钻窟窿打洞地玩游戏，心思根本不在学习上。 因为孩子沉迷手机，我崩溃过很 ………………………………