瑞士，第二教学楼

文章预览

考察时间：10月26日 注：图文来源于gooood谷德设计网 这座全新的B2楼位于洛桑Rudolf Steiner校园的北侧。延续B1楼的形式，面向学校的中央区域，也可防止如高速公路、高压电线之类的外部干扰。这座楼替代了原先的凉亭，因为该凉亭过于陈旧，无法进行翻新。 这座两层的建筑沿用了和B1楼相同的动线系统，配有坡道和外挂楼梯。每层都可以从停车场和庭院进入。 人类学建筑与几何学 建筑的外形和倒梯形屋顶让人联想到从北到南、从建筑外部到内部、从停车场到学校中心的通道。根据Rudolf Steiner早在 1914 年就提出的理念，它邀请人们与其人文和景观环境进行对话：“建筑学的法则，形式的法则，一方面以宇宙为基础，另一方面以微观世界，即人性为基础”。 建筑的结构简约且极为灵活，基于两个原则：木质框架和风琴式土砖墙。教室可通过北侧宽阔 ………………………………