“穷鬼”实验室都是怎么做实验的？不是材料买不起，而是奶茶店4元一桶更有性价比！

主要观点总结

文章描述了实验室中的贫穷并不妨碍科研人员进行创新实验的现象，分享了实验室中的一些独特和有趣的操作和方法，例如利用替代品来节省经费，并从多个角度强调了拓宽思维和在困难中寻找解决方法的重要性。文章旨在鼓励科研人员在遇到难题时，勇于打开眼界拓宽思维，寻找可能的解决方案。

关键观点总结

关键观点1: 实验室贫穷并不阻碍创新

文章展示了实验室中研究生们如何在经费有限的情况下，通过灵活思考和寻找替代方案，解决实验中的难题。

关键观点2: 实验室中的独特操作和方法

文章介绍了一些实验室中的独特操作和方法，如利用椰子水制作细菌纤维素作为实验材料，以及利用常见物品解决实验中的问题。

关键观点3: 保持透过现象看本质的眼睛

文章强调了在困难和挑战面前，保持透过现象看本质的眼光，能够发现解决问题的新方法。

关键观点4: 知识不是第一生产力，懒惰才是

文章通过举例说明了人类历史上许多发明和创新都是源于对简单高效方法的追求，即懒惰推动了人类寻找更高效的解决方案。

关键观点5: 科研中的贫富差距和资源的再利用

文章指出了科研中贫富差距的现实，并分享了科研穷人们如何通过资源再利用和创新方法来解决困难。

文章预览

本 文 来源：生物学霸 作者：STDX      你见过最穷的实验室是怎样的？ 俗话说的好，穷有穷的过法，在实验室里卷生卷死摸爬滚打了快一年的研究生们，有不少小伙伴都在比较穷的实验室里找到了一套性价比更高的新方法 。 小编也顺带着盘点了一下那些发生在实验室里的各种神操作，有些看了让人直呼「这也能行？」，有些则早已司空见惯地发生在你我身边；有些能让人在焦头烂额之际降本增效找到新出路，不过也有些 …… 确实不是那么值得学习参考。 不是买不起 是4元一桶更有性价比 马克思主义哲学告诉我们，人区别于动物的根本特点在于人具有主观能动性，能够观察事物、分析事物、改变事物、创造工具 …… 所以，当手头的实验素材缺东少西时，不妨拓宽思路，透过现象看本质。 就比如当实验样品短缺的时候，科研人点杯奶茶压压惊也 ………………………………