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文：悠悠老师，G大成长论研学业务妙谷探索合伙人 G大成长论的老朋友可能知道，我曾经担任过学科机构校区校长，也负责过民办学校的招生工作。 我当时所在机构的主要业务是从附近小学里筛选品学兼优的孩子来培养，再向优质民办和公办学校推优，也会联合举办小五班。 这段经历给了我非常多的机会近距离观察这些俗称别人家的优秀孩子们。那时，只要有学校开放日，我就会提前给五年级的孩子进行一对一模拟面试，从着装、礼仪、问答等各方面给他们一次沉浸式全体验。 这些孩子们与我相处时间都很长，平时和我的关系也非常融洽，然而当我以考官身份出现时，孩子们的表现却大大出乎我的意料。 他们有的语无伦次，有的不知所措无从开口，有的甚至坐在椅子上还会紧张的双腿直打颤。 从此，我对所有来机构的孩子们额外增加了一项训
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