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一模考崩后,父母问他要不要转国际高中

G大成长论  · 公众号  ·  · 2024-12-11 07:55
    

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文:Maggie,原八大级高中英语老师,原头部国际高中学科老师及申请顾问,自明老师旗下国际业务负责人 在初三之前,小D在校内的成绩可以用一个词概括:“中流”。 中档的那个中流,不是中流砥柱的那个中流。 从小到大,他的总体成绩一直都算中等,常年稳定在不上不下的区间,一定要说有“惊艳全场”的亮眼时刻,那基本上都是他的英语成绩。 小D出生在一个比较典型的沪上中产家庭,父母从小就有意识地培养着他的英语能力。从小学开始,小D就跟着家长的安排认真学习英语,精读过不少原版教材,也泛读了很多原版小说。 可以说这些努力让他的词汇量远超同龄人,同时也激发了他对英美文学的兴趣。进入初中以后,他仍旧坚持着这个习惯。 当然,阅读带给他的并不仅仅是英文单词,小D和同龄人很明显的区别是,他十分热爱思考,也更愿 ………………………………

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