【好文阅读】以美启真: 研究生创新能力培养的美育理路

文章预览

摘要 研究生创新能力主要由创新视野、创新意识、创新思维以及创新精神四重要素构成。创新是对未知的探索与向往, 这既包含求真, 也包含悟美, 体现出人类在面向未知与未来时对真与美的渴望。研究生创新能力培养的美育理路在于以美启真, 发挥审美想象以拓宽创新视野、增强审美体验以培养创新意识、强化审美判断以养成创新思维、提升审美境界以涵育创新精神。基于此, 培养研究生创新能力应在课程建设、教学方式、师资建设、活动开展四个方面着手: 实现从美育课程到课程美育的理念转变, 在学科教学中渗透美感熏陶, 全面提升教师的审美素养, 营造全方位的浓厚美育氛围。 关键词： 美育 ; 研究生创新能力;创新视野;创新意识;创新思维;创新精神     作者简介 张先璐(1995-), 男, 黑龙江鸡西人, 清华大学教育研究院博士研究生. 研究生教育作 ………………………………