主要观点总结
本文是对作家黎幺的专访，主要围绕其创作经历、文学观念、作品《次要人物》以及写作建议展开。黎幺谈到自己的写作始于大学时代，受到西方文学作品的影响。他对于传统文学杂志持怀疑态度，更倾向自由创作。他还分享了翻译吉卜林作品的经历以及对其写作的影响。在文学观念上，他认为非虚构作品与小说之间的界限并不清晰，文学的边界也从未被资本与权威定义。对于想要投入小说创作的写作者，他建议坚持自由创作，总会与同路人相遇。
关键观点总结
关键观点1: 黎幺的写作始于大学时代，受到西方文学作品的影响。
他的创作欲望一直存在，只是在解决生计问题后一段时间无法继续写作。
关键观点2: 黎幺对传统文学杂志持怀疑态度，更倾向于自由创作。
他认为这些杂志的文学趣味和价值判断与他的文学观不同。
关键观点3: 黎幺翻译了吉卜林的作品，这段经历提高了他的英文阅读能力。
他认为翻译经历对写作影响不大，但让他可以阅读更多新的英语文学。
关键观点4: 黎幺在《次要人物》中对“日常”与文学提出了有趣洞见。
他认为非虚构作品与小说的界限并不清晰，文学的边界是广阔的。
关键观点5: 黎幺对于文学奖项不太关注，认为它们属于体制化文学的一部分。
他更重视文学的内在价值和个人化的创作体验。
关键观点6: 黎幺推荐波拉尼奥、塞巴尔德的作品以及索尔斯塔的《安德森教授的夜晚》。
他认为每位写作者都能找到属于自己的道路，鼓励写作者坚持创作。
文章预览
电影《法兰西特派》 一个人，或者一个人物，诞生在现实的或虚构的世界里，是不是生来就有着这样的使命：与现有的故事周旋，同时寻找自己的故事？ 在 《次要人物》 这本书里 ，作者 黎幺 让自己的角色们有意识地去面对故事的力量（或压迫）。他在 《主角与配角之辩》 一篇里写道： 他没有故事，或者，不知出于何种原因，他拒绝了故事。他回避特征，回避定义；他从未虚构自己，因而也不能被他人虚构。 在 《女儿或安提戈涅的童年》 一篇里写道： 她相信，要结束所有的不公，结束所有貌似讲理的专横，结束所有不容挑战的强权，结束要挟和命令，结束单方面制定且单方面宣布的铁律，就必须利用好每一个故事。 对于文学或故事的“铁律”，黎幺的角色们总是表达警惕。他们一边回避某种体制，一边维护自我的尊严——这不仅凸显出黎
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