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提示 : 请点击上方 " 教育科学研究 " ↑ 关注本刊 卷首语 文 | 严从根 杭州师范大学经亨颐教育学院院长 中国教育现代化研究院执行负责人 教授、博士生导师 新时代基础教育的重任已不在于让适龄儿童“有学上”,而是让适龄儿童“上好学”。“上好学”与课程建设、 教学改革等有关,更与高品质教育空间建设相关。空间并非只是物理学意义上的容器,还是充满着制度和精神 的存在之域。人能够形塑空间,空间也能够形塑人。对于儿童而言,空间形塑个人的可能性更大,甚至可以说, 有什么样的生存空间,就会有什么样的儿童。因此,为了让每个适龄儿童都能“上好学”,我们需要建构高品质 的基础教育空间。 构建体面对待儿童的教育空间,让儿童有尊严学。体面是比正义更具底线意义的伦理要求。正义和体面都 旨在尊重人,但正义侧
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