@家长 守护孩子心理健康不迷茫，4个小建议请收好

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1.了解孩子，读懂孩子这本书 家长发现，孩子上中学以后，真是不知道他在想什么。我们这代人学习《愚公移山》时，谁都没有异议，都知道要学习愚公挖山不止、不怕困难的精神。但是，现在初一的孩子有一半会举手说：“老师，我觉得不应该学习愚公。”老师问为什么。学生说：“老师，我觉得这个愚公是一个傻老头，为什么这个山挡住他的去路，他却不搬家啊？”有的孩子还说：“他为什么不开一个后门啊？”甚至有的孩子问：“老师，愚公在挖山之前是不是进行了成本核算？”他们在用现在的价值观想这件事儿，跟我们当时的想法完全不同。所以，要研究孩子的心理问题，需要站在他的立场去想问题。谁是孩子的好朋友？同学们喜欢他吗？他有没有绰号？他最崇拜谁？他最苦恼的是什么？他的优点是什么？他最自豪的是什么？他最大的抱 ………………………………