主要观点总结
本文讲述了作者三次阅读《卡片笔记写作法》的不同体验和感受。第一次阅读时未能真正掌握书中内容，第二次阅读时结合学习闭环和语音写作，有了更深的体会并进行了分享。第三次阅读开始整理笔记，通过提炼卡片对书中的概念有了全新认识，并期待未来的创作灵感。
关键观点总结
关键观点1: 作者三次阅读《卡片笔记写作法》的体验
作者首次阅读未能真正掌握，第二次结合学习方法和分享经验有了更深体会，第三次开始整理笔记并提炼卡片，对书中概念有了全新认识。
关键观点2: 作者在第二次阅读中的实践
作者在第二次阅读时，每读一部分都会通过语音写作记录下自己的思考，并结合经验进行分享，输出的欲望比较强烈。
关键观点3: 作者整理笔记的过程
作者在第三次阅读时开始整理笔记，将每个知识点提炼成卡片，虽然这个过程很痛苦且纠结，但这种刻意的思维训练让作者对书中的概念有了全新的认识。
关键观点4: 卡片笔记的期待
现在所有卡片都摆在作者面前，他对每一张卡片都很熟悉，期待这些卡片能激发出更多的创作灵感。
文章预览
你有没有这样的经历：某本书明明很重要，却总是读不进去，即使读完了也感觉没有真正掌握？ 22年我第一次读《卡片笔记写作法》的时候就是这个感觉。作为一本广受推荐的学习方法论著作，我一次读也只是走马观花地看完了，画了一堆线，没有做笔记，没有输出，也没有获得。 23年我第二次重读，我开始有了不同的体会。那时我的学习闭环已经相对完善了，每读一部分都会通过语音写作记录下自己的思考。 那会儿正好轮到我分享，我就定了分享这个内容，结合我的经验和思考，输出的欲望比较强烈。分享完还写了几篇文章，那是我的文章第一次进推荐池~ 《卡片笔记写作法》启发：调整我的笔记系统 《卡片笔记写作法》启发：chatGPT4.0帮我创建永久笔记目录 但说实话，我还是觉得这本书不太好读，分享完之后，我又拖了几个月才把剩下的内容
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