和孩子强调竞争，让孩子参与各种比赛，是好事吗？

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'文/郭兆凡 竞争从幼儿园开始，孩子相信社会达尔文主义，过度看重竞争，这远比人们以为的普遍。但这种思维和价值观，不符合事实，也会让孩子的路越走越窄。 社会达尔文主义是把进化论应用在人类社会：适者生存，成王败寇，优胜劣汰。 它的核心特点是非常强调竞争，这从幼儿园开始就普遍存在。 幼儿园组织画画比赛、演讲比赛、运动比赛、唱歌比赛，一层层选出最“优异”的；两个孩子一起做作业，“你看XX的字真好看”，“XX第一个做完啦”；孩子们一起吃饭的时候，比比谁吃得多吃得快，一起跑着玩的时候，比比谁跑得快；孩子各门兴趣班都面临着比赛、升级、考证，比比谁的级别高…… 无论是社会或学校设定的大小比赛，学校的常规考试，还是家长日常随口的评价，我们给孩子传递的都是竞争观念，和另一个小朋友“比一比”。 ………………………………