李政涛：新时代的好课应该拥有怎样的标准？

文章预览

新时代好课的6条标准 作者｜李政涛 作者，李政涛，中国教育学会副会长，教育部中学校长培训中心主任，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长，“生命•实践”教育学研究院院长 。 新时代的好课应该拥有怎样的标准？ 华东师范大学李正涛教授以 六字概括：实、放、清、细、深、融。 一起来看—— 一、实 1.扎实。 教师要上有意义的课，学生走进课堂和走出课堂一定是不一样的，在课堂上一定是要有进步，有收获，有提升的。 2.充实。 教师要上有效率的课，就要关注投入与产出的关系，在课堂上要关注潜能生，不断促进他们进步，唤起这类学生学习的希望。争取能够做到每课有进步，有收获。 3.丰实。 教师要上有生成的课，关注预设与生成，避免只关注预设而忽视学生的课堂生成。教学是一次次即席创作，作为教师，要用课堂艺术家 ………………………………