主要观点总结
本文介绍了哈佛大学“非升即走”制度的起源、现状以及产生的问题。该制度现在已成为众多高校的不言自明的规则，但产生的一系列问题仍值得深思。文章还提到了非终身教职人员面临的问题，包括工资、工作不稳定、缺乏保护等。近期，哈佛大学非终身轨的教师成立了工会，旨在与校方协商提高工资、改善福利，从而创造更好的工作条件。
关键观点总结
关键观点1: “非升即走”制度的起源和现状
18世纪前，哈佛大学的教师职位分为教授与助教两种类型，后来经过多次改革，形成了如今的“非升即走”制度。如今这一制度已成为不言自明的规则，但产生的一系列问题仍值得深思。
关键观点2: 哈佛大学非终身教职人员面临的问题
非终身教职人员面临诸多困境，包括工资低于生活成本、工作不稳定、缺乏国际员工保护等。近期一项调查显示，大多数受访者支持终结文理学院教师的任期限制政策。
关键观点3: 哈佛大学的非终身轨教师成立工会
为了改善工作条件，哈佛大学的非终身轨教职人员成立了哈佛大学学术工作者工会，该工会属于美国联合汽车工会。工会希望与校方谈判提高工资、改善福利等。
关键观点4: 美国其他高校的类似工会争取到的权益
美国部分高校已成立类似工会并争取到可观的权益，如福特汉姆大学增加工资、学术带薪休假，加州大学上调工资等。
文章预览
加 星标 ，才能不错过每日推送！方法见文末插图 “非升即走”制度起源于哈佛大学，如今已经成为众多高校不言自明的规则。但由此产生的一系列问题仍值得深思，诸如在考察期内，学术人才能否充分展示学术才能；外在考核压力是否超越内在驱动力；科研环境是否构成充足保障等。这不，最近哈佛大学也因为这一制度引发众怒。 撰文 | 孟凌霄 作为“非升即走”制度的起源地，美国哈佛大学近期惹了众怒。 该校文理学院规定，包括学院研究员、讲师、辅导教师和教学助理在内的非终身轨教职人员，最多只能任教8年，只有极少数情况例外。 就连今年获得诺贝尔生理学或医学奖的美国科学家维克托•安布罗斯 （Victor Ambros） ，也曾因为研究过于“超前”无人理解，错失哈佛大学终身教职。（ 《从不被认可到摘得诺奖，他们守得云开见月明 》
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