专栏名称: 量化研究方法
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全国最廉价的工作,挤满大学生:实习生权益如何保障?基于573份裁判文书的考察

量化研究方法  · 公众号  ·  · 2024-07-25 16:25

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作者简介 : 申素平 女,河南濮阳人,教育学博士,中国人民大学教育学院副院长,教授,博士研究生导师。 摘  要: 实习是职业教育必不可少的教育环节。职业学校学生在岗位实习中享有人身权利、获得劳动保障的权利和受教育权。分析573份裁判文书后发现,实习生的权利实现面临困境,其人身权利保障存在漏洞,获得劳动保障的权利受到侵害且救济困难,受教育权受到侵害且未进入司法审查的视野。职业学校和实习单位未依法签订三方协议、劳务中介组织隐秘输送学生实习,以及实习生的非劳动者身份,是实习生权利受损的主要原因。为此,需加强《职业教育法》的配套立法,建立多部门协同执法机制,并拓宽实习纠纷解决渠道。 关键词: 职业教育;职业学校;学生权利;实习生权利保障;岗位实习;三方协议 ‍ ‍ 文章来源:申素平,马 ………………………………

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