这所学校让我心旷神怡……

主要观点总结

本文描述了参加杭州西湖区教育学术成果展示周活动并参观文溪小学的经历。对文溪小学的美丽校园、创校校长李校长的热情介绍以及学校独特的龙舟文化研究院和班级文化进行了详细叙述。

关键观点总结

关键观点1: 文溪小学的参观体验及校园特色

作者对文溪小学的校园环境和文化氛围表示赞赏，特别是对李校长的创业精神和校园建设的细节表示钦佩。

关键观点2: 龙舟文化研究院的介绍及其意义

作者介绍了龙舟文化研究院的成立背景、意义及其与学校文化的融合，强调了传统文化与学校教育相结合的重要性。

关键观点3: 班级文化的独特性和影响力

作者提到每个班级都像一个小型博物馆，展示了不同主题的文化展示，如叶子博物馆、柿子博物馆等，强调了这种班级文化对学生的影响和激励作用。

关键观点4: 校园文化建设的思考

作者通过对比盆景与龙舟文化，探讨了校园文化建设的路径，强调应倡导自由、天性和解放，鼓励孩子自由发展，批判性地看待传统文化。

文章预览

有幸参加杭州西湖区的教育学术成果展示周活动，活动地点在西溪湿地旁边的文溪小学。因为去得比较早，李校长领着我们参观校园，我一下子就喜欢上了这所学校。 首先是校长，李校长的咳嗽很厉害，但还是忍不住带着我们参观校园。她是这所学校的创校校长，也是这所学校的建设者，学校的一砖一瓦都凝聚着她的心血。 她问我这所学校建成有多久了？我看这所簇新的学校猜不出来，其实这所学校已经蛮多年了，但学校为什么还那么簇新呢？ 李校长曾看到杭州某高档别墅区房子的红颜色非常漂亮，她就在那种颜色上又加深了一点，用酱紫红的大颗粒涂料做校园外墙面的颜色，还不容易掉色，这样的校园当然漂亮。 校园墙面不能用瓷砖，时间久了容易脱落，校园里任何一个安全隐患都不能留。 校园里的每棵树都是她们自己选的，栽在什么地方 ………………………………