主要观点总结
文章主要展示了古代诗词中涉及读书、书信、书籍等方面的诗句。从寂寂寥寥的扬子居，到描绘书信寄送，读书的乐趣与意义都被淋漓尽致地表达出来。
关键观点总结
关键观点1: 古代诗词中的读书与书信元素丰富多样。
文章中涉及了众多古代诗词，这些诗词涵盖了读书、书信、书籍等主题。从诗句中可以感受到古代文人对于读书的追求和对书信的期待。
关键观点2: 诗词表达了读书的喜悦与收获。
多首诗中提到读书带来的快乐和收获，如‘共来百越文身地，犹自音书滞一乡’表达了读书使人跨越时空的界限，获得知识的喜悦。
关键观点3: 书籍与人生的紧密联系。
许多诗句描绘了书籍与人生的紧密关联，如‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’强调了读书的重要性，以及书籍在人生旅途中的角色。
关键观点4: 古代书信传递的情感价值。
文章中多首诗提到书信，表达了人们对远方亲人的思念和对友人的深情厚谊。如‘唯有南风旧相识，偷开门户又翻书’展现了家人之间书信传递的温暖和喜悦。
文章预览
1.寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床 书 。——卢照邻《长安古意》 2.请君暂上凌烟阁，若个 书 生万户侯。——李贺《南园十三首》 3.共来百越文身地，犹自音 书 滞一乡。——柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》 4.粗缯大布裹生涯，腹有诗 书 气自华。——苏轼《和董传留别》 5.可汗问所欲，木兰不用尚 书 郎，愿驰千里足，送儿还故乡。——《木兰辞》 6.少壮不知勤学苦，老来方悔读 书 迟。——《警世贤文》 7.昨日邻家乞新火，晓窗分与读 书 灯。—— 王禹偁《清明》 8.寄吴汉槎宁古塔，以词代 书 。——顾贞观《金缕曲(二首)》 9.愿驱众庶戴君王，混一车 书 弃金玉。——杜甫《黄河二首》 10.唯有南风旧相识，偷开门户又翻 书 。——刘攽《新晴》 11.我居北海君南海，寄雁传 书 谢不能。——黄庭坚《寄黄几复》 12. 书 当快意读易尽，客有可
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