教师退出机制出现了新变化

主要观点总结

本文介绍了成都市教师退出机制的新变化，包括要求特定时间段内入校的老师签订中期聘用合同，并实行一年一聘制度。待岗保护期最多四年，合同结束后未聘用则不予续聘。文章还提到早在2014年成都就有教师退出教学岗位的实施办法，当时有将近200名老师进入退出程序。新的合同制度引发社会关注，需关注其具体实施及影响。

关键观点总结

关键观点1: 教师退出机制的新变化

成都市要求特定时间段入校的老师签订中期聘用合同，为期五年，并实行一年一聘制度。待岗保护期最多四年，合同结束后未聘用则可能面临退出。

关键观点2: 成都早期教师退出教学岗位的实施办法

早在2014年，成都就有针对公办中小学在编教师的退出机制，当年有将近200名老师进入退出程序，包括待岗、转岗和解聘。

关键观点3: 合同制度的影响和反响

新的合同制度引发社会关注，对老师和学校的影响各不相同，需关注其具体实施及影响，包括对待岗教师的培训和支持措施等。

文章预览

最近，教师退出机制又出现了一个新的变化。 成都的A老师2022年入编，一直没有签合同，这属于正常现象。 有编制的大多不需要签订合同，有的只是刚开始签三年意思一下。 没想到从今年开始，A老师所在的学校要求2019年至2023年入校的老师签订中期聘用合同，为期五年。 最大的变化是，合同第十二条双方约定：根据教师工竞聘上岗方案要求，岗位实行一年一聘。 也就是说，如果学校没有聘用你，你要么待岗，要么接受学校的安排，要么另外找学校。 待岗的保护期有多长？ 最多四年。 这意味着，合同结束后，如果你还没有被聘用，那不予续聘的概率相当大。 相当于你被“礼送出校”，变相退出了。 具体怎么实施，现在还说不定，需要继续观察生育意愿和财政状况。 但可以肯定的是，合同一年一签，相当于在老师头上悬了一把刀，学校生杀予夺 ………………………………