理工科大学生最可悲的一件事就是——直到学完线性代数，还不知道特征值，特征向量究竟是用来干嘛的？

文章预览

职业数学家在民间 欢迎关注风云老师的小号 风云老师精选文章： 1， 高考中涉及新概念新定义的压轴题会对中小学数学学习提出哪些考验 2， 小学数学究竟该学什么？培优的大方向究竟在哪里？ 3， 职业数学家出的一份小学数学试卷(不断更新中，已更新至21题) 4 ， 中学数学究竟该学什么？中学数学培优的大方向在哪里？ 一， 在我看来，理工科大学生最可悲的一件事就是——直到学完线性代数，还不知道特征值，特征向量是用来干嘛的？ 很多用同济版《线性代数》做教材的理工科学生想必都有这种经历吧。 今天，我将彻底讲清楚，特征值，特征向量究竟是用来干嘛的，也顺便普及一下线性代数的现实意义。在上一篇文章《 《线性代数》的第一堂课 》中，我们已经介绍了一维的线性代数作为入门第一课。 建了一个读者群 ， 仅限 《中小学数学 ………………………………