主要观点总结
本文讲述了贵州黔西南山村小学的吴雄校长如何通过重视体育，让学校成为远近闻名的体育名校的故事。吴校长通过引入户外运动项目、颁布防止挪课的制度、组织班级小联赛并面向家长进行网络直播等措施，让孩子们爱上学校，爱上体育，从而拥有走出大山的能力。
关键观点总结
关键观点1: 吴雄校长通过引入体育运动让孩子们爱上学校。
吴雄校长在贵州黔西南的山村小学引入了篮球、乒乓球、舞蹈等多项户外运动项目，让孩子们自由选择，从而让他们爱上学校。
关键观点2: 吴校长通过防止挪课的制度保证体育活动的进行。
吴雄校长颁布了一项防止挪课的制度，确保体育课不被占用，并鼓励全校师生参与户外活动。如果遇到体育课被占用的情况，学生们可以举报。
关键观点3: 吴校长通过体育比赛让孩子们学会面对成功和挫折。
吴雄校长带领校队参加各种体育比赛，通过胜利的欢笑和失败的泪水，教会孩子们如何面对成功和挫折。
关键观点4: 吴校长的努力使学校成为体育名校，孩子们的成长引起家长和社会的关注。
吴雄校长的努力下，塘房小学成为体育名校，孩子们在省市各级比赛中取得好成绩，一些孩子作为体育特长生升入中学。吴校长还组织班级小联赛并进行网络直播，让家长看到孩子们的成长。
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⇧ 点 蓝色 字关注 “央视新闻” 在贵州黔西南的一个山村小学，下课铃一响，孩子们立马冲出教室，篮球、乒乓球、舞蹈、呼啦圈，甚至还有秋千，十多项户外运动项目，可以自由选择。 之所以如此重视体育，是因为学校有一位爱体育的吴校长。 他立下了一条规矩，课间必须走出教室进行户外活动，学生、老师包括校长都要参加。 如何让孩子们爱上学校？ 他从“体育课不能被占用”入手 吴雄今年才40岁，校长却已经当了20年。2004年，靠读书走出大山的他回到家乡，成为塘房小学校长。那时的学校只有一间破旧的瓦房，3名老师和75 名 学生。更让他头疼的是，不少村里娃不喜欢上学。怎么能让孩子们爱上学校？ 他想到的办法是体育运动。 吴雄： 第一届运动会时候，学校一个专职体育老师都没有，现学现教。我们到1.5公里外抬了一块水泥板，用
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