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新刊推荐 《教育家》2024年6月第1期和大家见面了。 新课标强调强化学科实践。以“实践”推动学科核心素养的生成是基础教育课程教学改革的必由之路,也是推进育人方式转型的重要抓手。本期“专题报道”,我们聚焦学科实践的内涵和价值意蕴,深入分析一线教师在推进学科实践过程中的痛点和难点,呈现学科实践教学样本,探讨如何让“学科性”和“实践性”有机统一,助推学生核心素养真正跃升。 本期“封面”,我们邀请多位中高职学校的院长、校长探讨如何加快提升职业教育现代化水平和社会服务能力。 教研员何以成为教师发展的促进?本期“时势”进行探讨。 本期“区域教育”,推出西安市新城区、北京市房山区、山西省高平市、湖北省孝感市、重庆市两江新区的教育亮点。 本期“名师有约”,看浙江省特级教师、正高级教师陈昕
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