以科技向善为主题的人工智能教学创新与实践——以AI帮帮“盲”为例｜2024年智慧教育优秀案例33

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陈秀慧 王金艳 齐洪 云南师范大学 云南民族大学 昆明市第一中学西山学校 【摘要】 本文以科技向善为导向，基于真实情境，通过问题驱动链，聚焦于盲人AI助手的课程教学创新实践，利用图像识别、语音交互等AI技术，旨在为盲人提供更加智能化、人性化的辅助工具，帮助盲人“看见”世界，真正实现技术为所有人服务的美好愿景。 【关键词】 科技向善；人工智能；教学实践 一、选题缘由 在科技日新月异的今天，人工智能技术已成为推动社会进步的重要力量。《全球人工智能治理倡议》再次强调了发展人工智能应坚持伦理先行、坚持“以人为本”理念、坚持“智能向善”的宗旨等11项内容。然而，技术发展的同时，如何确保其惠及每一个人，特别是那些在日常生活中面临特殊挑战的群体，是我们不可忽视的社会责任。盲人群体作为社会的一部 ………………………………