主要观点总结
本文介绍了教育部启动的“101计划”，该计划旨在培养高水平的计算机专业人才，以支持国家建设网络强国和数字中国的战略目标。文章详细阐述了计划的背景、目的、实施高校清单及其意义。
关键观点总结
关键观点1: 计划背景与目的
介绍教育部启动“101计划”的背景，旨在培养计算机专业人才，以支持网络强国和数字中国的建设。
关键观点2: 关于“101计划”的解读
对“101计划”进行解读，包括计划涉及的内容、讲授方式、实践平台等，并说明其对提高中国高等教育整体水平的意义。
关键观点3: 高校清单及合作
列出参与“101计划”的高校清单，并说明这些高校在计算机领域的学科基础和资源，以及它们将如何共同合作打造世界一流的计算机专业核心课程体系。
关键观点4: 计划的意义
阐述“101计划”对于培养创新人才、推动经济发展和社会进步以及加强国际交流与合作的意义。
文章预览
围绕国家重大战略，教育部启动了 101计划 ，旨在培养高水平的计算机专业人才，以支持国家建设网络强国和数字中国的战略目标。 建设 网络强国、数字中国 是我国的重大发展战略，而这一战略的实现主要依赖于数字技术人才， 是我国的急需专业，这方面的人才也是急需人才 。计算机专业作为培养数字技术人才的重要学科，其重要性不言而喻。近年来，随着数字化技术的迅猛发展，计算机、电子信息类专业的志愿填报热度持续高涨，预示着未来广阔的发展前景。 一、101计划启动 “101计划”：是教育部于2021年末在北京大学启动实施的计算机领域本科教育教学改革试点工作计划。何为“101”，在计算机语言中，二进制由“0”和“1”组成，是计算机语言的基础，“101计划”针对12门计算机专业核心课程，组成顶尖师资团队，对课程的内容、讲授方
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