主要观点总结
本文回顾了广东省在粤港澳大湾区内的教育发展情况，包括高等教育布局的优化、新高校及机构的设立、教育交流合作以及粤港澳地区的学生情况。文章总结了广东省在全省高质量发展大会上的教育成果，并展望了未来的教育发展规划。
关键观点总结
关键观点1: 广东省教育厅推动粤港澳大湾区高等教育布局的优化
2024年，广东省坚持教育发展、科技创新和人才培养一体推进，完善粤港澳教育合作机制。到2025年，广东教育将统筹高质量发展和高水平安全，推动教育发展再上新台阶。
关键观点2: 广东教育的新局面和新高校设置
近年来，广东教育不断开新局、创新招。一些新高校和机构的设立，如香港城市大学（东莞）、深圳理工大学等，使得广东教育的版图更加完善。
关键观点3: 广东与港澳的教育交流合作
广东与港澳的教育交流合作走在全国前列，包括粤港澳姊妹学校缔结、内地首个香港教师研修及交流基地等。这种交流合作促进了人才的流动和教育的繁荣。
关键观点4: 粤港澳地区的学生情况和教育数据
到2024年，基础教育阶段在粤港澳的学生近10万人，广东合作大学总数超过全国一半。此外，广东省的高校招收港澳学生数量也有所上升，同时支持粤港澳联合培养硕士、博士研究生计划。
关键观点5: 广东教育的未来展望
广东省教育厅将继续推动教育的交流合作和高质量发展，为全省发展大局做出更大的贡献，交出令人民满意的教育答卷。
文章预览
旧岁已去，新程待启。在全省高质量发展大会召开之际，我们回望2024，展望2025。2024年，广东省教育厅坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，推动粤港澳大湾区高等教育布局结构进一步优化，粤港澳教育合作机制更加完善。2025年，广东教育将以谋划好“十五五”规划为重点，从载体、目标、项目入手，统筹高质量发展和高水平安全，深入实施教育“八大工程”，推动教育发展再上新台阶。 广东省高等学校量子科学基础研究卓越中心张立源教授团队在实验室工作 这几年，广东教育不断开新局、创新招。2024年，香港城市大学（东莞）、深圳理工大学、广东轻工职业技术大学正式设立，佛山科学技术学院更名“佛山大学”、肇庆医学高等专科学校升格为“肇庆医学院”。深圳城市职业学院、广东舞蹈戏剧职业学院更名“广东艺术职业学院”
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