人类教育技术万年演进主脉络

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陈耀华 1 ，  毕家娟 2 ，  陈   琳 3 （ 1.南京邮电大学 教育科学与技术学院， 江苏 南京210023； 2.南京市竹山中学， 江苏 南京   211100； 3.江苏师范大学 江苏省教育信息化工程技术研究中心， 江苏 徐州   221116 ） [摘   要]  根据考古新发现、文献史料以及多学科成果的研究表明，人类全程的教育技术演进，可分为口语技术、文字技术、载写技术、教具及算具技术、印刷技术、电媒技术、数字技术和智能技术八大层级，每个大层级的教育技术都使或将使人类教育发生革命性变化：口语技术催生人类口耳相传的最初教育，文字技术使传承经验的系统化教育成为可能，载写技术将利用文字产生系统化教育的可能转化为现实，模图和算具技术催生抽象与具象结合的教育、促进人类计算能力提升，印刷技术催生现代教育制度、促进教育普及，电媒技术催 ………………………………