从新闻开始，拥抱真实，探索自我 | L9秋季思辨新闻课上线

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/欢迎点击观看视频，对谈嘉宾：方可成，新闻实验室发起人/ /该视频为C计划8周年的现场访谈，方老师的观点与C计划的理念不谋而合/ 新闻作为阅读世界的一种方式，是人与现实联结的关键载体，让日益原子化的个体得以更好地理解世界、梳理自我，拓宽生命的广度，沉淀认知的深度。 然而，在信息爆炸的AI时代，信息鱼龙混杂，各类社会新闻层出不穷，真伪难辨。 怎么才能让孩子明辨真伪，获取有效信息？ 如何看待这些新闻， 避免钻牛角尖、避免极端化 ，而能理性深入分析复杂问题、树立良好价值观？让孩子面对并理解复杂多变的现实社会，与真实世界建立链接，避免人云亦云、能够独立思考、确立自我价值观，变得尤为重要。 /NYT/ 尤其对于高中生，或即将步入高中的青少年，信息筛选、辨明真伪、逻辑论证、洞察本质等底层思维能力已经 ………………………………