专栏名称: 陈忻儿童心理
发展心理学博士(康涅迪格大学),美国儿童发展研究协会会员,任教于私立文理学院(玛丽维尔学院),两个男孩儿的妈妈,著有《养育的选择》。在这里分享心理学的概念、理论、研究以及育儿实践,也分享两个孩子在美国的成长故事。养育路上,和你同行。
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直播一部分|从心家长如何“鸡”娃

陈忻儿童心理  · 公众号  · 心理学  · 2024-09-26 07:59

主要观点总结

文章主要围绕一场关于儿童发展心理学的直播展开,讨论了如何将儿童发展心理学的内容应用于教育实践,以及家长应该如何关注孩子的学习动机、成就感、匹配度等关键方面。文章还提到了父母的心态和如何为人父母的重要性。

关键观点总结

关键观点1: 当下大于未来,好玩大于道理

在孩子还很小的时候,学习应该是好玩的、有趣的,让孩子对学习有健康的动机,而不是用大道理压制孩子当下的感受和需求。

关键观点2: 踩着成就感的台阶走

父母要搭脚手架,帮助孩子建立成就感,找到适合孩子的学习内容,让孩子踩着成就感的台阶往前走。

关键观点3: 为人父母的心态

父母的心态对孩子的学习有重要影响,要对孩子保持信任、无条件的爱,以及符合孩子能力的期待。


文章预览

9.21号晚上我跟几位小伙伴一起玩了一下,搞了一场直播:《从心相伴,开学不慌》。 我和大家都熟悉的 @温雅 负责其中一个部分,从心家长如何鸡娃,也就是:如何把儿童发展心理学的内容运用到鸡娃上。其实这个问题的根本是:人是如何学习的,这是个很大的话题,涉及的内容非常、非常多。 由于时间非常有限(节目组只给了30分钟),我们又想着尽可能多的谈到实践,所以只从这个角度拎出了我们认为最关键的内容,但还有很多内容根本来不及谈。 先睹为快,可以👇扫码收看直播。 我们都聊了什么呢?简单说说我们的思路吧。 01 当下大于未来, 好玩大于道理 鸡娃,就是想让孩子学习。 我们主张尊重孩子,支持孩子的自主性发展,但是这样的家长一定也关注孩子的学业成绩,重视孩子的学习。毕竟接受教育与学习是人的发展中相当重要的 ………………………………

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