主要观点总结
本文是关于广东省中小学教师的国家中小学智慧教育平台应用专项培训的通知。根据教育部的要求，广东省已启动该平台的培训，以推动其在全省范围内的深度应用，提升教师的数字素养。培训对象包括全省的中小学教师，内容涵盖国家中小学智慧教育平台的建设背景、应用指引和应用案例等。资源开放时间为2024年8月20日至9月20日，教师需在此期间完成课程学习。培训采用网络视频方式，平台为国家中小学智慧教育平台。完成培训任务的中小学教师将获得专业课学时认定，无需个人申报。文章还提及了其他相关内容如体育惠民活动和义务教育学校招生补报补录指引等。
关键观点总结
关键观点1: 培训目的
推动国家中小学智慧教育平台全域深度应用，提升教师数字素养，助力基础教育扩优提质、区域均衡和高质量发展。
关键观点2: 培训对象
全省中小学教师（暂不对幼儿园教师做要求）。
关键观点3: 培训内容
涵盖国家中小学智慧教育平台建设背景与发展历程、应用指引及应用案例等内容。
关键观点4: 培训时间与方式
资源开放时间为2024年8月20日至9月20日，采用网络视频的学习方式，通过国家中小学智慧教育平台进行课程学习。
关键观点5: 培训平台与认证
未在该平台进行注册的教师需先实名注册和认证，详细操作可通过指定网址查看学员操作手册。
文章预览
全省中小学教师看过来！根据教育部《广东省国家中小学智慧教育平台全域应用试点方案》的要求，为推动国家中小学智慧教育平台全域全员全流程深度应用，进一步提升我省中小学教师的数字素养，助力我省基础教育扩优提质、区域均衡和高质量发展， 国家中小学智慧教育平台应用专项培训已启动 ，老师们可在9月20日前登录国家中小学智慧教育平台（https://basic.smartedu.cn/）参加培训。 培训对象 全省中小学教师（暂不对幼儿园教师做要求）。 培训内容 本次培训涵盖国家中小学智慧教育平台建设背景与发展历程、应用指引及应用案例等内容。 培训时间 资源开放时间为 2024年8月20日8:00至2024年9月20日24:00 ，教师需要在上述时间内登录平台完成课程学习。 培训方式与培训平台 本次培训采 取网络视频 的学习方式，通过 国家中小学智慧教育平台 （https
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