互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心(原互联网教育智能技术及应用国家工程实验室)支撑开展远程教学交互、知识建模与分析、学习者建模与学习分析、学习环境设计与评测、系统化教育治理和数字资源公共服务等技术的研发和工程化。
今天看啥  ›  专栏  ›  互联网教育国家工程研究中心

数智赋能,作业创新,素养落地|2024年智慧教育优秀案例124

互联网教育国家工程研究中心  · 公众号  ·  · 2024-11-21 18:23

文章预览

江芝芬 陈杰仙 欧阳春梅 林梦婷 柴智佳 福州市晋安榕博小学 【摘要】 国家中小学智慧教育平台的丰富资源已经成为师生学习的重要载体。双减背景下,福州市晋安榕博小学借助国家中小学智慧教育平台从作业类别、作业形式、作业评价三个维度实施智能优化,切实减轻学生过重的作业负担,满足学生个性化的作业需求,探索出具有校本特色的实施路径:依托平台,畅享资源;学为中心,数“智”作业;“智”能评价,成长可视。有效发挥作业育人功能的同时提升学生的综合素养。 【关键词】 数智赋能;作业创新;素养落地 一、案例背景 ——聚焦双减,数“智”赋能 我国对教育信息化助推教育教学改革与发展高度重视,将其作为国家战略,并纳入了《中华人民共和国教育法》。国家中小学智慧教育平台是一个资源丰富、多功能的教育资源中心 ………………………………

原文地址:访问原文地址
快照地址: 访问文章快照
总结与预览地址:访问总结与预览