带着热爱，在真实的世界里，学习与创造

主要观点总结

本文描述了以超脑 AI 青少年创业孵化器黑客松的名义，带领孩子们开展的学习与创造活动的过程和理念。

关键观点总结

关键观点1: 关注孩子的热爱

支持孩子找到自己真正热爱并想做的项目，不评判孩子的创意，为孩子提供积极有用的帮助。

关键观点2: 真实的学习环境

强调黑客松办公环境表面的“真实”，以及内在的“真实”体现在敢于让孩子面对真相，不代替孩子做决定，而是提供相关信息让他们自己做出判断。

关键观点3: 结合学习与创造

学习和创造应该交织在一起，通过创造来明确学习的价值，用终身学习来应对快速变化的世界。同时善用AI的帮助，探索AI为教育带来的新可能。

关键观点4: 活动的持续性与未来计划

黑客松只是起点，后续三个月孩子们将继续在导师、助教和AI的帮助下社群共学与创造。超脑AI会持续滚动招生，并欢迎认同教育理想、对AI技术充满好奇的志愿者加入。

文章预览

两周前，在办公楼里的白板前，我看着孩子们开完站会，分头忙碌，这句话就突然钻进脑海，并伴随了整整一周的黑客松旅程："带着热爱，在真实的世界里，学习与创造"。 去年夏天，佳梁就提出了少年创业孵化的想法并进行了一些早期尝试。今年暑假，在众多为爱发电的朋友们的共同努力下，我们以超脑 AI 青少年创业孵化器黑客松的名义，带领二十多个孩子开展了精彩纷呈的创造。     热爱 我们最关注"热爱"——孩子是否在做 ta 自己真正想做的事。 在这个焦虑内卷的社会中，即便是小学生，每天的日程也被社会时钟安排得满满当当。没有闲暇时光，又何来自主选择？面对"你想创造些什么"的问题，很多孩子一脸茫然。 因此，对我们来说最重要的第一件事，就是 支持孩子找到 ta 的热爱、找到自己真正想做的项目 。 面对孩子的每一个创意， 不 ………………………………