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小鱼儿的向日葵
文/晖宗
赏绘画，读故事，晖宗聊绘画又和大家见面了。这一次不聊古代的绘画，那是过往也是成年人的“江湖”。
今天换换口味，来看一位当代小朋友的作品，他那活泼泼的性情与大胆直率的用笔，让我们在欣赏他的画作之余，不由得开始思考一个问题。
那就是不管成年人的绘画画得有多好，在这位小朋友的画前，总觉得会变得暗淡无光，总觉得缺少了某些“灵魂性”的东西，总觉得的是经过安排、刻意经营出来的某种“产品”。
小鱼儿的作品，很高产啊！
缺失的那份“灵魂性”的东西，我将其称之为童真与天趣。
还记得自己小时候画的第一幅画嘛？估计所有人都已忘记，但是我可以告诉你，你的第一幅“处女作”一定画得“很好”，这里的“很好”我加上了引号。
因为在某些人的眼里，他们会觉得你最初的那幅画简直糟糕透顶，没有一个完整的构图，用笔很乱且毫无目的，画什么不像什么！
于是乎，就开始“教育”自己的孩子，你看看这个是什么东西，它是什么形状，什么颜色，将来再画它的时候就要按照这个要求来画啊！
这些人开始了一项“伟大”的重塑工程，按照成年人的视角去教育小朋友，告诉他们什么是对，什么又是好！
香蕉一定要画成黄色，西瓜皮一定要画成绿色，葡萄一定得是紫色，似乎给小朋友的脑袋上戴了一个“紧箍咒”，让他们不能越雷池半步。
不知道大家有没有观察过刚出生的小朋友，他的眼睛不停地四处打量，因为他好奇，他来到一个全新的世界，他觉得什么都很有意思。
也许在他的眼里苹果就是方的，颜色就是五颜六色的，他所画出来的东西，是他的世界中的成像，是他的唯一性，可是我们偏偏要把这种唯一变成统一，又不是方便面，干嘛都要一样呢？
我认识一个小朋友，他的名字叫做小鱼儿，好可爱、好有趣的名字，他就像一只鱼儿一样，在水中无拘无束的游玩，他那份“活泼泼”的性情真的是千金难买的“礼物”。
小鱼儿的书法
有一天小鱼儿心情十分高涨，于是他的妈妈给他拿来了一张水洗布和一只毛笔。这个可爱的小家伙用左手拿笔，挽起袖子犹如大师一般开始作画。
只见他很娴熟的将毛笔蘸在水里泡湿，然后迅速将笔拿出，顺势在水洗布上开始画线条，他对毛笔提按的掌控、颜色的变化、线条的疏密等等这些技法层面的东西都掌握的十分到位。
而这份熟练并不是人教出来的，而是他发自内心的一种冲动与创作激情，那种老子天下第一，谁与争锋的态度，让他可以在自己的世界里自由驰骋。
我将这幅作品称为“当代的波洛克”
话说我的老校长刘海粟17岁就在上海办学校，并且首创“裸体写生”，在当时可是一件无比轰动的大事。
国画大师李可染先生，在创作时说过“可贵者胆”，画画就是要以最大的勇气打进去，再以最大的勇气打出来。
而所有这些大师的精神，小鱼儿不费吹灰之力就全部学到了，而且能够运用自如。
小鱼儿大师的创作热情被彻底的点燃，似乎任何一种书写性的工具都可以成为他的画笔。
只见他拿起一只普通的记号笔，在上面随意的画了若干根线条，由于行笔速度的原因，线条产生了粗细浓淡的变化。
很有趣的是，在那一根根的线条中，我居然看出了国画中的“中锋”用笔，那饱满而又充满力量的线条，给人一种既灵动又沉着的感觉。
当代的蒙德里安啊！
随后他的妈妈为他准备了毛笔、墨汁和字帖，希望他可以试着写几个字。你知道嘛？我始终认为中国人在骨子里就对汉字有着某种与生俱来的熟悉感。
这位聪敏的小朋友所写出的这件“书法”作品，真的完全可以作为一件艺术品去展览。
当我用一种很惊叹的语气告诉他妈妈说，“这件作品无论在布局还是墨色的掌控上都堪称完美时。”他的母亲用略带疑惑的神情对我说，“真的吗？”
让我带大家来欣赏一下这幅作品，首先如果你上来就认字的话，那你注定是徒劳的，因为你不能奢求一个三岁半的小朋友写出多么正确的汉字来。
堪称完美的作品
可是多数人的欣赏角度只是停留在上面的第一步，他们认为让小朋友学写字，至少一定要把字的笔划写清楚，写对，甚至是写好。
但是我想告诉你，字早晚都会写对，可是如果没有了美感，没有了那份对美的追求，你就算能把字写好，也最多算是个美术字而已。
这也就是为什么中国的书法在汉字形体的基础上发展成一门艺术，记住它可是一门艺术哦！凡是艺术作品都有最基本的美学标准。
回过头来看小鱼儿的这幅作品，它就真的很美。在章法的布局上，字体有大有小，这些字并不在一条平行的横线或是纵线上，而是用一种散落的形式存在。
这样做有一个好处，就是让人感觉到每一个字时刻都在变化，而不是又僵又硬的站在那。
再看用笔，小朋友可是用左手写的哦，笔划沉着痛快，用笔干净利落，有浓墨也有淡墨，有藏锋也有露锋。
中国的书法和绘画都讲究留白，将虚与实作为一种对立面。试看作品中的留白处理，小朋友并不是刻意去安排这种空间的，而是在看似“乱石铺街”的汉字之间，打破一种留白的均衡，不破不立，既破既立，在一种无意间寻求一种“意外”式的美。
真的好激动，因为自己有幸可以看到原来一个小朋友在没有任何先入为主的观念时，可以画出这么美的画，写出这么美的字，一种充满了天趣与童真的精神。
真的好希望能将这种精神永远的保留在孩子的身上，而不是去画那些别人告诉你该怎么画、怎么去表现的作品。
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