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课 程 推 荐 摘 要 为适应高等教育新理念的发展，学校应积极探索“以学生为中心”的教学质量保障体系构建模式。文章总结了高校建设“以学生为中心”的教学质量保障体系的新思路，强调高校人才培养理念应坚持“以学生为中心”的主导思想，突出对学生发展情况及学习效果的评价。同时，高校应采取措施调动学生参与教学质量保障的积极性，重视学生对教学质量的评价，真正发挥学生在高校质量保障体系建设中的重要作用。 关键词：以学生为中心；高校；教学质量保障体系 1951年，美国著名心理学家卡尔·罗杰斯首先提出了“以学生为中心”的教育观点。［1］他认为学习评价是学习活动的有机组成部分,应重点关注学习者的主体性与潜能发挥。这一观点向传统的“以教师为中心”的教育观提出了挑战，并引发了美国本科教育基本观念、教学方
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