关于带小朋友玩桌游/纸牌游戏启蒙

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      这实际上是一篇超长文章《关于教育的思考》的一小段，但后者我感觉很难改到可以发表的程度，先把这一段发出来吧。      我以前谈到过，对于小小孩，很重要的是智力开发； 智力开发的形式不拘，数学/围棋/桌游的形式都很好。很多桌游和纸牌都很有意思，我按顺序写一些我带着老大老二3-5岁玩过的吧 ，后续再补5-9岁的 一些总结： 1小娃最初可能觉得复杂/没有意思，可以适当的简化规则，给一些奖励。 一般最初是“赢了给果汁”   后期是“爸爸我把所有玩具都收好了，还做了很多口算，奖励我玩一盘吧” 2我玩过上千种桌游，感觉还是比较懂的。市场上很多桌游并不是为早教设计的，针对小娃/教育目标可能需要很多魔改。 3早期不必锻炼抗挫折能力，当然后期输几盘不是很要紧。  有时 刻意制造焦灼的战局 是很好的。 4几乎所有 ………………………………