教育部：校园招聘严禁限定985和211高校

主要观点总结

本文是关于教育部印发《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》的解读。通知强调促进人才培养与经济社会发展供需适配，加强学科专业动态调整优化，建立红黄牌提示制度对就业质量不高的专业进行提示。同时，要充分发挥促就业政策的引领作用，鼓励毕业生在多个领域灵活就业，做实做细就业指导帮扶，并持续推进就业监测与综合评价改革。

关键观点总结

关键观点1: 促进人才培养与经济社会发展供需适配

通知要求各地各高校根据就业市场需求调整和优化学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。

关键观点2: 充分发挥促就业政策的引领作用

通知指出要落实税收优惠、社保补贴等助企稳岗促就业政策，挖掘新产业、新业态、新模式带动就业潜力，鼓励毕业生在数字经济等领域灵活就业。

关键观点3: 做实做细就业指导帮扶

通知要求完善生涯教育与就业指导课程体系，健全重点群体就业帮扶机制，探索面向高年级学生开设专业微课程、职业培训课程，并推动更多毕业生通过实习实践实现就业。

关键观点4: 持续推进就业监测与综合评价改革

通知强调加强就业进展监测和数据自查，确保数据真实准确，并深入推进就业评价改革，为教育教学评估、就业工作质量评价提供参考。

关键观点5: 其他要求

通知还要求提升高校毕业生就业工作保障水平，严格落实校园招聘“三严禁”要求，配合有关部门依法打击招聘欺诈等涉就业违法违规行为。

文章预览

来源 | 央视新闻 日前，教育部印发《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，部署各地各高校实施“2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和服务体系建设行动”，全力促进高校毕业生高质量充分就业。 对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度 《通知》强调，要促进人才培养与经济社会发展供需适配。 加强就业市场需求分析研判，编制发布人才需求报告和急需紧缺人才目录。 加强学科专业动态调整优化，主动布局新兴学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。 加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。 充分发挥促就业政策的引领作用 《通知》指出，要充分发挥促就业政策的引领作用。各地各高校要加力 ………………………………