朱旭东 郭绒 严梓洛丨论教育强国价值的国家逻辑：以教强国模型构建

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      点击上方 蓝字 关注我们 文章来源 : 《清华大学教育研究》2024年02期 作者简介 : 朱旭东，北京师范大学教师教育研究中心主任、教育学部部长，教授，研究方向为教师教育、比较教育、教育政策；郭绒（通讯作者），杭州师范大学中国教育现代化研究院、经亨颐教育学院讲师，研究方向为教师教育；严梓洛，北京师范大学教师教育研究中心博士生，研究方向为教师教育. DOI: 10.14138/j.1001-4519.2024.02.000114 摘 要： 新时代背景下的“教育强国”国家重大战略寄托着党和国家对于通过教育建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的殷切期望和深沉期待。基于社会主义现代化强国模型建构，社会主义现代化强国是国家安全稳定、兴旺发达、文明昌盛、人才济济和具有强大国际权威的高水平大国，依赖于安全能力、核心技术创新力、文化软实力 ………………………………