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每日一读 | 游走于乡野的光

学习强国  · 公众号  ·  · 2024-12-20 21:30
    

主要观点总结

文章主要讲述了作者回忆在乡村小学当班主任时的一段经历。在一个夜晚,遇到两个学生拿着蓝色光(由墨水瓶中的萤火虫组成)照亮夜晚,作者被他们的纯真和天真所感动。多年后再次回想起这段经历,作者依然心怀感慨。

关键观点总结

关键观点1: 乡村小学的夜晚经历

作者在乡村小学当班主任时,一个阴天夜晚遇到两个学生用萤火虫照亮夜晚,这段经历给作者留下了深刻的印象。

关键观点2: 萤火虫的纯净与诗意

作者被两个孩童手中的萤火虫所发出的蓝色光芒所吸引,感受到了纯净与诗意,对生命和自然产生了敬畏和感慨。

关键观点3: 岁月的变迁与人生的感慨

多年后再次回想起这段经历,作者感叹岁月的变迁和人生的无常,对那段美好的时光和那两个孩童的纯真产生了深深的怀念。


文章预览

48年前,我在一所乡村小学当班主任。学校离家不远,只需在一条俗称“牛车路”的大路上走10多分钟,路两旁是田垌。晚上,改完作业,信步回家,一路有呱呱的蛙声、唧唧的蟋蟀声。初春,风夹带着紫云英的淡香。深秋,稻子收割以后,空气里充满亲切的焦煳味,一如灶头上被急火烧过头的锅巴溢出的香气。 一个夜晚,阴天,星星隐藏在云里,竹林黑压压地嵌在黑灰色的天幕上。建在大路旁的医疗站,平日窗子总映出长方形的黄色光晕,今晚却没有——停电了。没有外物掺杂的黑足够纯粹。 忽然,远处浮动起一抹蓝色的光,小而灼亮。揣测方位,该在拱桥上,我停下脚步观望。蓝色的光竟伴着人声,我又惊又喜,快步迎上。两个嘻嘻哈哈的男孩子和我相遇了。从嗓音听出,是我的学生——阿松和阿汗。他们把蓝光举起,照着我,一起叫了一声 ………………………………

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