襄阳市中小学实施体育“向阳行动”

主要观点总结

本文介绍了襄阳市教育局公布的《襄阳市新时代学校体育“向阳行动”实施方案》。该方案要求各校加强学校体育工作，完善学校体育课程体系，开展各种体育活动，加强体育评价机制和体育特色学校的建设，改善体育基础条件，并提到到2027年、2030年和2035年的愿景目标。

关键观点总结

关键观点1: 加强学校体育工作

要求各校把学校体育工作摆在更突出的位置，坚持“教会、勤练、常赛”，帮助学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

关键观点2: 完善学校体育课程体系

开齐开足上好体育课，完善日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的体育教育评价机制。

关键观点3: 开展各种体育活动

加强综合体育活动的开展，每天综合体育活动时间不低于2小时。开展特色大课间、打造多彩小课间，实施学生体育“阳光社团”全覆盖。

关键观点4: 加强体育评价机制和体育特色学校建设

优化学校体育评价机制，完善体育竞赛体系，培育体育特色学校，形成常态化考核与退出机制。

关键观点5: 改善体育基础条件

配齐配强体育教师，加大投入改善体育场馆设施，建立器材补充、维修、更新机制。

关键观点6: 提出愿景目标

到2027年，形成基本形成的学校体育特色发展格局；到2030年，学校体育场地设施与器材配置达标；到2035年，多样化、现代化、高质量的学校体育体系基本形成。

文章预览

2月26日，在襄阳市诸葛亮中学操场上，学生们与机器狗进行了一次别开生面的“人机互动”（湖北日报 李旭晖 摄） 义务教育阶段学校每天1课时体育课，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，每天安排不少于30分钟大课间活动，在义务教育阶段学校试点探索小课间安排15分钟，寄宿制学校试点探索上午、下午各安排一个大课间活动……2月26日，襄阳市教育局公布了《襄阳市新时代学校体育“向阳行动”实施方案》（以下简称《方案》），要求各校把学校体育工作摆在更加突出的位置，坚持“教会、勤练、常赛”，以“向阳成长、筑梦未来”为主旨，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 每天综合体育活动时间不低于2小时 《方案》中要求，完善学校体育课程 ………………………………