主要观点总结
本文回顾了日本近40年来硕士扩招的历史,分析了扩招带来的问题以及社会对这一问题的反思。文章指出,日本在泡沫经济破裂后启动硕士扩招计划,旨在通过科学立国战略促进经济增长。然而,由于经济下行、教育资本化、导师数量不足等问题,导致硕士扩招引发了学历贬值。文章详细描述了扩招带来的问题,如教育质量下降、就业困难等,并指出政府在应对这些问题时的政策调整及其影响。最后,文章提到了日本未来的博士扩招计划。
关键观点总结
关键观点1: 日本在泡沫经济破裂后启动硕士扩招计划,旨在促进经济增长。
政策实施后遇到的主要问题包括教育资本化、导师数量不足等。
关键观点2: 硕士扩招引发了学历贬值问题。
由于经济下行、教育资本化等因素,硕士学历的认可度逐渐降低。
关键观点3: 政府政策调整及影响。
政府通过引入大学间竞争制度、改革科研经费分配等方式来应对扩招带来的问题,但这也导致了学生毕业难度增加、教授权利过大等问题。
关键观点4: 就业困境及影响。
扩招期间的研究生和博士在就业市场上面临困难,就业成为一大问题。
关键观点5: 未来的博士扩招计划。
尽管经历了历史教训,但日本仍提出了未来的博士扩招计划,旨在提高科研体系的质量和效率。
文章预览
从2020年开始,我国连续启动了多轮硕士扩招计划,研究生学历是否贬值成了当下热点话题。 其实日本在泡沫经济破裂后, 也曾出现过一轮持续十余年的硕士大扩招,就此走过了一轮学历贬值之路。 1992年,面对连续15个月的经济衰退与名存实亡的房地产市场。如何才能刺激经济增长成了当时日本的首要问题。就此政府提出以科技创新重新刺激经济增长的科学立国战略。其中扩招高学历人才是该战略的主要任务之一。 而这就是至今都在日本教育史上饱受争议的,平成3年《研究院倍增计划》。 那么时隔近40年,当我们重新回顾这段硕士扩招的历史。 将给我们留下了哪些教训? 扩招之初:教育资本化与教育质量下降 1992年日本启动了泡沫后第一轮高等教育改革,放宽硕士招生限制成为了改革的核心。扩招实施不到三年,硕士人数就从6万暴增至11万,后
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