近半大学教师，被工作折磨到筋疲力尽

文章预览

据《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）官网消息，美国西部州长大学（Western Governors University）下属实验室发布一份报告，表示大约十分之八的教职人员认为，，由于技术的原因，他们总是「在工作」，而 64% 的人表示，技术让他们很难从工作中休息一下。 41% 的教师表示职业倦怠，这与高度的技术疲劳相关。研究人员于 2023 年 11 月对涵盖社区学院、在线非盈利大学和四年制实体大学在内的 359 名教师进行了调查，研究教师在面对快速发展的教育技术（EdTech）工具（如人工智能和大型语言学习模型）时的体验。该报告发现，虽然 92% 的教师希望在课堂上使用更多的 EdTech 工具。 只有 42% 的教师认为人工智能工具会对教师产生积极影响，49% 的教师不会在课堂上使用它们。只有不到 33% 的人认为高等教育正朝着正确的方向发展，其中在线教学的教师对 ………………………………