寒门难出贵子，为什么留给普通人的机会越来越少？

主要观点总结

本文介绍了《看见不可见社会》一书的内容，围绕“不可见社会”这一核心议题，从社会实在、社会结构、社会游戏、社会主体、社会建构、社会互动等方面揭示了社会的不可见部分。文章还提到了作者于海教授的社会学研究和观点，以及书中涉及的一些内容如社会分层、社会自我、人心模拟等。

关键观点总结

关键观点1: 书籍介绍

《看见不可见社会》一书围绕“不可见社会”这一核心议题，深入探讨了社会的不可见部分，包括社会实在、社会结构、社会游戏、社会主体、社会建构和社会互动等方面。

关键观点2: 作者介绍

本书作者于海教授是复旦大学社会学系教授、博士生导师，主要研究方向为西方社会思想史、城市社会学等。他凭借深厚的专业素养，自由游走于多个学科之间，将社会学、哲学、心理学和脑科学等领域的知识融为一体，展现出卓越的社会学想象力和独到的见解。

关键观点3: 主要观点

本书通过深入剖析社会的不可见部分，揭示了社会分层、社会自我、人心模拟等现象背后的原因和机制。作者通过结合生活场景、文学作品和电影等例子，对这些问题进行了生动详细的探讨，为读者提供了理解日常生活的路径和思考现实社会的起点。

文章预览

豆瓣曾出现过这样的一个小组，组内很多成员都是来自985、211甚至清北名校的学生。在这里，他们分享的并非成功的人生经验，更多的则是自己失败的求职、生活经历乃至社交困境。 不仅如此，他们还给自己起了一个略带自嘲口吻的称呼——“小镇做题家”。 在这些人的眼中，自己虽然凭借寒窗苦读十余年的付出，通过高考实现了“一飞冲天”，可当迈入社会时却发现，分数不再是唯一的评判标准。那些出生于大城市或者精英家庭的同学有着比自己更丰富的资源、信息以及机会的支持时，曾经的挑灯夜战显得杯水车薪。 20年前“寒门出贵子”，20年后“寒门难出贵子”，这背后透视出的不仅是社会的焦虑，更是社会阶层的固化。 什么是“社会阶层”？想要回答这个问题，首先我们需要明白社会的分层。 人在社会中占据不同位置，归属不同等级， ………………………………