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高校教师服务工作室
【聚焦】“四新”建设背景下微专业建设与实践案例分享
高校教师服务工作室
·
公众号
· · 2024-10-24 06:00
文章预览
各高等院校: 在当今时代,高等教育正面临着前所未有的变革与挑战,其中“四新建设”—即新工科、新文科、新农科、新医科的提出,为高等院校的教育教学改革指明了新的方向。这一战略旨在通过学科交叉融合、创新人才培养模式、强化实践教学等手段,培养能够适应未来社会经济发展需求的高素质、复合型人才。微专业作为高等教育体系中的一种新兴教学模式,以其灵活性强、针对性高、紧贴行业需求等特点,逐渐成为高等院校探索教育创新、提升教学质量的重要途径。 如何有效构建与“四新”理念相契合的微专业,如何确保微专业的教学质量与效果,如何通过微专业建设促进学科交叉融合与人才培养模式的创新,成为高等院校亟待解决的问题。 为此,我单位特于2024年11月23日—11月24日在线举办《高等院校“四新”建设背 ………………………………
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