主要观点总结
文章主要讨论了男孩在情绪管理上的问题,包括容易情绪失控、易怒、情绪波动大等,并从专业角度提出了分析。同时,文章还提供了帮助男孩构建情感能力的方法,包括建立情感的里程碑、判断力、同理心和拥有智慧等。
关键观点总结
关键观点1: 男孩情绪管理问题
男孩更容易情绪失控,对情绪的管理能力相对较弱,可能表现为易哭、易怒、情绪崩溃等。
关键观点2: 原因分析
男孩可能在情感表达、词汇使用、判断力、同理心等方面存在不足,导致他们在情绪处理上遇到困难。
关键观点3: 建立情感能力的方法
为了帮助男孩更好地管理情绪,可以建立情感的里程碑,提升判断力,培养同理心,以及拥有转化的智慧。具体方法包括建立情绪图、情绪等级量表,运动宣泄,设计情绪空间,建立情绪表达新习惯等。
文章预览
家里有一个易燃易炸的孩子…… 酒酒很容易情绪失控, 动不动就崩溃 ,比如写作业,一开始就哼哼唧唧不乐意,可以你让他不要写了,又不行,“我必须要做完!”单词拼写不对,你说没关系,尽力去拼就好,不需要正确,实在写不出来,画画也可以。也不行!“就是我必须写对!”(但是拼写能力不足,就是写不对啊,于是生气大哭) 求助妈妈,我一张口教他,他又发脾气,制止我说下去 :“我就是这么想的!”“我已经知道了!”“我不用你帮忙!” 帮也不是,不帮也不是,搞得我也很生气! 每次去开家长会,他总是被老师投诉脾气急,容易炸,虽然他总是能自己平静下来,但是动不动就“易怒”这件事,确实让人困扰和烦躁。 身边的人也会觉得很辛苦,经常莫名其妙,小心翼翼,心惊胆战的,惹不起也还躲不掉 …… 比如 写作业的时
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