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在日常交往中，我们经常喜欢说“但是”这个词。
比如，“你今天穿的这件衣服真漂亮，但是好像满大街都是。”
本来听到前面的话，我们挺高兴地，然而遇到了“但是”，之后明显就不悦了。
在亲子沟通中，也不例外。
父母经常对孩子表扬、鼓励之后，加个“但是”，就会降低孩子成就感的体验。
比如，孩子在月考中得了第一名。兴高采烈地回家告诉父母。
父母也很高兴地对孩子说：“你很棒，这次考试成绩很好，说明你前段时间学习的知识都掌握了。”
孩子得到了父母的表扬，也十分开心。
父母转而就说：“但是，一次成绩考得好，不代表以后还能考得好，我们报个辅导班，争取期末考试也能那个第一名。”
此时，孩子立马收起了笑容，撅着小嘴回房间了。
这样的情况，在亲子交往中，比较常见。
比如，周末天气清朗，孩子很想去户外游乐场玩。
父母却说：“我知道你想去游乐场玩”，此时，孩子满脸笑容。不了父母话锋一转，说：“但是，周末你必须去学跳舞。”再看，孩子快要哭出来了。
父母前面的话给孩子以希望，又用“但是”转折，让孩子失望，破坏了原本友好的沟通氛围。
这会让孩子认为，但是前面的话都是父母骗自己的，只有“但是”后面的话才是父母真正的意思表达。
往往但是后面的话，都与孩子的意愿是相反的。慢慢地，实际上就是告诉孩子：“你只有按照父母的意思做，才可以。否则，一切免谈。”
那么，如何正确与孩子沟通，让孩子能接受父母的提议。
用“更好”取代“但是”
比如，孩子从幼儿园回来，对父母说：“我也想要同学的会发光的鞋子。”
父母最近都很忙，不能陪孩子去买，怎么样拒绝孩子呢？
妈妈可以说：“妈妈知道你很喜欢那个闪亮的鞋子，等你生日的时候，妈妈陪你一起去商场，为你选个漂亮的鞋子，妈妈觉得那样就更好了。”
不要直接说：“妈妈知道你很喜欢那个闪亮的鞋子，但是现在没时间去买。”
和谐的亲子沟通，需要父母转换思维方式，走进孩子的内心世界，去真正了解孩子的想法。同时，也要将心比心，己所不欲，勿施于人。
如果孩子表现出色，那就对孩子尽情地表扬和鼓励，去掉“但是”的部分，让孩子充分享受被赞扬的愉快感，使孩子能健康快乐地成长。
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