主要观点总结
本文主要介绍由CAAI主办的人工智能通识课程系列直播公开课的相关信息，包括课程安排、主讲人简介、往期课程内容以及人工智能在教育和科技发展中的重要性。课程将围绕浙江大学发布的《大学生人工智能素养红皮书(2024年版》的内容展开，特别邀请浙江大学杨易教授进行主题分享。同时，文章还提到人工智能的发展已成为推动基础科学突破的重要工具，对个体学习者的能力提出挑战，需要加强人工智能通识教育。
关键观点总结
关键观点1: 人工智能通识课程系列直播公开课
该课程由中国人工智能学会（CAAI）主办，联合多方共同承办，旨在向公众介绍人工智能的相关内容。课程将围绕浙江大学发布的红皮书内容展开，邀请知名专家进行主题分享。
关键观点2: 杨易教授的介绍及其研究方向
杨易教授是浙江大学求是讲席教授，主要研究方向为人工智能及其应用。在人工智能领域取得了多项重要成果，获得了多项国际奖项。
关键观点3: 往期课程回顾
文章提到了往期人工智能通识课程的内容，包括视觉智能技术的介绍，强调了计算机视觉作为人工智能重要分支的角色，以及视觉智能技术的主要任务和挑战。
关键观点4: 人工智能在教育和科技发展中的重要性
文章指出人工智能的发展已成为推动基础科学突破的重要工具，对个体学习者的能力提出挑战。同时，强调了在教育过程中，人类需要与人造物保持良好的互动，加强人工智能通识教育的重要性。
文章预览
NEWS 由中国人工智能学会（CAAI）主办，国家开放大学、CAAI 教育工作委员会、浙江大学人工智能教育教学研究中心联合承办的人工智能通识课程系列直播公开课于2024年10月14日起，每周一晚上面向公众直播。人工智能通识课程系列直播公开课将围绕浙江大学发布的《大学生人工智能素养红皮书(2024年版》中所阐释的“了解人工智能、使用人工智能、创新人工智能、恪守人与人造物关系”等大学生人工智能素养相关内容，从体系化知识、构建式能力、创造性价值和人本型伦理方面介绍人工智能源起、算法、应用和学科交叉等内容。 第四期系列直播公开课将于2024年11月4日（周一）19:30-21:30在线举行， 特别邀请浙江大学杨易教授带来《混合模型驱动的具身智能》的分享 。 第四期｜混合模型驱动的具身智能 主讲人简介 杨易：浙江大学求是讲席教授（二级
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