如何获得课堂的松弛感

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最近一周指导了几个学生的课堂pre，也跟 实习生小蕾聊了很多如何应对 工作面试的心得。 我发现他们都在上台前非常紧张，担心最多的无非是“怕说错、背稿子背得不熟练”，由此在讲台上常眼神躲闪，声调飘忽，腰背也挺不起来，口误一点点就不自觉开始抖o((⊙﹏⊙))o. 小蕾问我， “为什么老师你在讲台上总显得很松弛？” 这是我第一次听到有人用这个词评价我的课堂感觉，感觉很戳，索性今天梳理下自己的过往和心得，毕竟咱中学时代也是个一站上台就脸红到耳根的i人。 上台前要准备什么？ 1）制作课件大纲： 不管什么样的pre，或家长课堂，或教师培训，或日常课堂，我制作课件的第一步就是写好大纲，最常用的如：是什么→为什么→怎么做。 先做框架，再填内容；先宏观，再微观 ——大家在短时间的记忆组块都不多，3-7个。所以每次pr ………………………………