何同学拒好评引争议：拒绝“讨好型人格”应是向上平等的

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邹振东  长沙理工大学 ——2025年度红网“青椒评论”系列作品 近日，知名数码博主“老师好我叫何同学”因一条微博陷入舆论风波。他分享打车时对司机索要好评的态度的转变，本意在锻炼真诚和勇气，克服讨好型人格，却遭网友批评“傲慢而不自知”，相关博文也已删除。这一事件背后，映射出人们对讨好型人格的认知与共情能力的深层问题。（4月12日 九派新闻） 网约车司机索要好评，多是迫于平台规则对收入的影响，他们是处于被动地位的。何同学把“拒绝给好评”当作克服讨好型人格的一次尝试，被指缺乏共情，这种向下的拒绝，看似勇敢，实则未顾及对方处境，难以真正克服讨好型人格实现自我成长。 真正克服讨好型人格的拒绝，应是向上或平等的。向上的拒绝，意味着在面对权威、优势力量时，能坚守自我，不盲目迎合。比如在工 ………………………………