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主要观点总结

推荐一篇报道《一个高中生和她拍下的117根手指》，介绍了一个高中女生通过拍摄手指特写举办艺术展的故事。文章强调了艺术的魅力，并从这个案例出发，探讨了教育的可能性与困境，以及年轻一代的特质。

关键观点总结

关键观点1: 艺术魅力与手指特展的背景

报道介绍了一个女生拍摄的手指特展，展现了艺术的魅力。平时不起眼的手指，在放大后带给人触动。特展的背后的故事是一个18岁女生的经历，她因厌学休学，通过拍摄手指找到了自己的表达声音。

关键观点2: 故事的三点理由

故事具有三个重要的理由值得推荐：1) 一次很酷的尝试，代表暂时的找不到方向不代表没有方向；2) 揭开我们回避的东西，关于教育的迷茫和未来的不确定性；3) 让人们看到不一样的年轻一代，他们敢想、敢做，忠于自己的感受，富有创造力。

关键观点3: 关于教育的思考和年轻一代的评价

文章引发了关于教育的思考，提出了大家都在寻找教育方向的问题，未来超出了我们的掌控。同时，对年轻一代进行了积极评价，认为他们敢想、敢做，富有创造力，并强调了他们在帮助成年人寻找未知答案的重要性。

文章预览

推荐一篇文章，「人物」今天刚发的一篇报道：《 一个高中生和她拍下的117根手指 》。点击左边的标题就能读。乍一看这个题目有点吓人，实际上很温暖。尤其是青少年的父母，一定要读。 简单介绍一下，它讲了一个艺术展：主题是中学生的手指特写，都是普通的孩子，他们 长期握笔写字，手指都被磨得有点变形。——说到这里，你不妨也看看自己的手指，如果是经常写字的人，第一指节处也会有一个鼓起来的茧子。 艺术的魅力就在于，平时不觉得怎么样，一旦放大之后，这一根根历经沧桑的手指，还是很带给人一些触动。 但这个展最特别的地方，在于它的创作者。 这是一个18岁的女生，还有一个标签，叫「厌学」的高中生。她在主流的教育体系里勉强挣扎了几年，上完高二，实在挣扎不动了，决定休学。简单说起来就是这么一个故事，但很 ………………………………