姜以琳：学神们后来都去哪了 | 正午访谈

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▲ 点击上方“正午故事”，设为星标，以防失联 教育社会学认为，少数人可以通过努力改变命运，大多数人是没有办法改变命运的。 采写 | 武冰聪 “为什么我们的教育体系越来越唯分数论？这种单一的、消磨个人特质的偏狭标准，国人该如何应对？”七月北京，在万圣书园的一场阅读会上，一位听众向嘉宾提出了一个很多人关心的问题。这位戴眼镜的短发中年女士其实是自问自答，她的选择是用脚投票。她本人曾是北京某顶尖中学重点班的教师，前些年毅然辞职，并把就读于该校的女儿转走，入读某国际学校。今年，她的女儿申请到了牛津大学的Offer。 这场阅读会的嘉宾是新书《学神》的作者姜以琳，她现在是上海纽约大学助理教授。过去七年，姜以琳以北京的5所重点高中为样本，并在其中两所重点高中进行了深入调查，和许多学生相伴生活 ………………………………