别看简单，很多同学不会，四种方法异曲同工

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分析：直角三角形斜边的中点，很容易想到其性，而所给线段如何发挥作用，很明显中点如何利用非常关键！ 点评：通过等量关系想到全等三角形，通过全等三角形可以转化线段长度，设一个未知量，通过勾股定理可以求解。 点评：同样的利用等量关系构造全等三角形。 点评：通过相似可得到线段之间的关系，不用辅助线，就可以求解。 总评：此题总体而言难度不大，但方法挺多，有几种方法是异曲同工的。 启发：不同的方法，其实用到的技巧是类似的。 学习建议：平面几何其实是无数同学的薄弱环节，初中生数学成绩不好，多数也因几何掌握不好，而辅助线则是关键之关键。如何才能快速提升呢?学霸数学老师专门对初中平面几何辅助线的题型进行了归纳讲解，通过学习，同学们可以通过学习各种方法与技巧提升成绩。感兴趣的小伙伴们可以 ………………………………